Em direção à construção de Indicadores Regionais de Nanociência e Nanotecnologia

Autores/as

  • Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi Universidade Federal de São Carlos - UFSCar
  • Ariadne Chloë Mary Furnival Universidade Federal de São Carlos - UFSCar
  • Ariadne Chloë Mary Furnival Universidade Federal de São Carlos - UFSCar
  • Carlos Roberto Massao Hayashi Universidade Federal de São Carlos - UFSCar
  • Márcia Regina da Silva Universidade Federal de São Carlos - UFSCar
  • Maycke Young de Lima Universidade Federal de São Carlos - UFSCar

Palabras clave:

nanociência, nanotecnologia, indicadores de CT&I, desenvolvimento regional.

Resumen

O desenvolvimento da ciência e os avanços do conhecimento cientí­fico e tecnológico propiciaram que as estruturas dos materiais fossem exploradas em uma escala mais reduzida que antes e abriram novas possibilidades na manipulação e domí­nio dos materiais em escala nanométrica. Neste ní­vel a matéria apresenta propriedades particulares e diferentes e as fronteiras estabelecidas entre as disciplinas cientí­ficas e técnicas são atenuadas. Decorre daí­ a dimensão multidisciplinar fortemente associada à nanotecnologia, uma vez que existe uma estreita ligação entre os conhecimentos adquiridos pelas nanociências e suas aplicações imediatas. O artigo aborda a produção de indicadores regionais de nanociência e nanotecnologia com base na realização de pesquisa exploratória que extraiu informações relacionadas às temáticas no Diretório de Grupos de Pesquisa no Brasil/CNPq e no Portal Inovação/MCT. A pesquisa exigiu prospecção nas áreas da quí­mica, biologia, engenharia, fí­sica, matemática e nos campos da sociologia, tendo em vista as implicações dos estudos de nanociência e nanotecnologia na sociedade e seus impactos sociais, ambientais, econômicos, éticos, dentre outros. Os resultados obtidos permitiram estabelecer delineamentos preliminares para a construção de indicadores regionais de CT&I nesta área de conhecimento.

Biografía del autor/a

Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi, Universidade Federal de São Carlos - UFSCar

Doutora em Educação/UFSCar, docente do Departamento de Ciência da Informação e vice-coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação Especial/UFSCar.

Ariadne Chloë Mary Furnival, Universidade Federal de São Carlos - UFSCar

Doutora em Polí­tica Cientí­fica e Tecnológica/Unicamp, docente do Departamento de Ciência da Informação/UFSCar.

Ariadne Chloë Mary Furnival, Universidade Federal de São Carlos - UFSCar

Doutora em Polí­tica Cientí­fica e Tecnológica/Unicamp, docente do Departamento de Ciência da Informação/UFSCar.

Carlos Roberto Massao Hayashi, Universidade Federal de São Carlos - UFSCar

Doutorando em Educação/UFSCar, docente do Departamento de Ciência da Informação e Chefe da Unidade Especial de Informação e Memória do Centro de Educação e Ciências Humanas/UFSCar.

Márcia Regina da Silva, Universidade Federal de São Carlos - UFSCar

Doutoranda em Educação/UFSCar, bibliotecária da USP-Ribeirão Preto.

Maycke Young de Lima, Universidade Federal de São Carlos - UFSCar

Graduando em Biblioteconomia e Ciência da Informação/U FSCar, bolsista Fapesp-IC.

Publicado

2007-10-02

Cómo citar

Hayashi, M. C. P. I., Furnival, A. C. M., Furnival, A. C. M., Hayashi, C. R. M., da Silva, M. R., & de Lima, M. Y. (2007). Em direção à construção de Indicadores Regionais de Nanociência e Nanotecnologia. RBGDR, 2(3). Recuperado a partir de https://www.rbgdr.com.br/revista/index.php/rbgdr/article/view/32

Número

Sección

Dossiês

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